Agenda

Apprentissage de quelques bases concernant les Droits de l’enfant. Découverte (par l’expérience) de 5 animations aux Droits de l’enfant menées en EDD ces quatre dernières années.

Objectifs
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- Faire découvrir leurs droits aux enfants et jeunes en EDD, entendre leur parole
- Se sentir à l’aise pour animer un peu différemment (sujet spécifique, libre participation...)
- Se booster ensemble à mettre en place une ou plusieurs animation(s) aux droits de l’enfant dans son EDD

Contenu
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Trois animations visent à sensibiliser aux droits de l’enfant en général. Deux animations sont spécifiques (genres, vivre ensemble et internet). Idées de jeux et animations alternatives (notamment pour les ados). Conseils pour mener les animations au sein de sa structure et retour sur l’expérience de la formatrice dans le cadre du projet. Réception après les 3 premières journées des 5 fiches d’animation. La matinée bonus sera l’occasion d’échanger sur ce que chacun.e aura mis en place/essayé/commencé dans son EDD.

Méthodologie
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La formation propose de vivre, “comme un enfant”, chacune des 5 animations menées dans les EDD volontaires ayant accueilli la formatrice ces 4 dernières années. Au fur et à mesure, nous analyserons ensemble les animations, ce qui inclut les temps forts et les points d’attention, en se basant sur son expérience et sur celle du groupe. Chaque animation comporte un brise-glace et/ou un jeu de prénom et/ou d’humeur du jour, une pause et un jeu d’évaluation pour/par les enfants (pour donner son avis). Avec les différents outils découverts (outils OEJAJ, UNICEF, livret Droits de l’enfant, conte créé par la FFEDD...) et avec les canevas d’animations transmis en fin de parcours, les participant.e.s seront fin prêt.e.s, après ces 3 journées, à animer dans leur EDD. Quelques semaines plus tard, une matinée permettra de faire remonter les pratiques de terrain, les essais, les questions...

Formatrice
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Aurélie Quintart, juriste à la FFEDD.